Изучение английского языка: несколько мифов

Бесспорно, изучение английского языка сегодня просто необходимо. Конечно, кто-то может рассказать, насколько это долго, сложно и не нужно. Такие утверждения всего лишь простые оправдания собственной лени и отсутствие желания работать над собой. Давайте рассмотрим наиболее популярные мифы об изучении английского языка.

Миф 1. Как и любой другой иностранный язык начинать учить английский нужно с детства

Этот миф самый распространенный. Можно привести сотни примеров, когда люди «за 40», не имея предварительного опыта, начинали изучать язык и достигали больших успехов и даже становились профессиональными переводчиками.  Когда человек изучает язык в детстве, он не задумывается о лексических и грамматических единицах, принципах его построения, все знания строятся на запоминании. Взрослый человек сначала анализирует языковые конструкции, пытается понять взаимосвязи, а это значительно облегчает изучение.

Миф 2. Некоторые люди не обладают способностями к языкам

Конечно, кто-то изучает язык легко, а кому-то он дается труднее. Это так. Но это не означает, что существуют люди, которые не способны выучить иностранный язык. Если человек смог выучить свой родной язык, разобраться в таинстве интегралов и химических процессов – это значит, что он способен к обучению. Всё дело в том, как человек настроен: если он хочет выучить язык, то он его выучит. А при отсутствии желания всегда найдется масса отговорок.

Миф 3. Английский выучить очень сложно, если знаешь другие иностранные языки

Уже давно доказано, что каждый следующий иностранный язык изучается легче, чем предыдущий. Это действительно так потому, что человек анализирует язык, находит общие черты и отличия с теми языками, которые он уже знает. Если человек знает два-три иностранных языка – это уже повод выучить ещё один.

Можно ещё долго продолжать список мифов. Опровержение каждого из них будет лишь ещё раз доказывать простую истину – кроме самого человека помех для изучения языка не существует. Только сам человек несет ответственность за то, что он не желает запомнить несколько фраз. И тогда нужно правильно строить предложения: не «я не могу выучить», а «я не хочу выучить».